怪物

  • 《怪物游戏2:妖兽赞》好热闹的万圣节

    《怪物游戏2:妖兽赞》基本上,剧情没有很抢眼,设定和第一集是一样的,书中的角色会跑出来,只是第二集换了一票人,让几个孩子发现了同作者的另一本书,刚好在万圣节前夕,放出了前一集就出现过的人偶,然后又让一堆万圣节“装饰”复活。热闹的部分在于和万…

    2020年3月7日
  • 《怪物游戏2:妖兽赞》,不给甜头就捣蛋!

    被誉为“儿童文学界的史蒂芬金”的美国作家R·L·斯坦的知名恐怖童书《鸡皮疙瘩》系列在全球大受欢迎,不仅被翻译成多国语言,更被改编成电视剧、电玩游戏、乐园主题景点、甚至到了2015年还被搬上大萤幕,找来喜剧男星杰克布莱克演出,在电影中饰演史坦…

    2020年3月7日
  • 《冠军大叔》:当怪物来敲门。

    “他不是怪物,他是人。” 来自韩国的马克,自小被美国家庭领养,亚洲脸孔的他常遭到同学欺负,自从看了席维斯史特龙主演的《超越颠峰》后,马克努力锻炼身体成为职业腕力选手,尽管赢得多次冠军,依然因为不实指控被迫退出运动界,最后只能在舞厅或卖场担任…

    2020年3月6日
  • 恶之豢养:专访《报告老师!怪怪怪怪物!》导演九把刀

    以青少年之恶为主轴的恐怖血腥之作《报告老师!怪怪怪怪物!》为知名作家九把刀再执导筒的力作,本片与他前作《那些年,我们一起追的女孩》tone调大相迳庭──论血腥指数、视觉效果、省思内涵,足称不让广大铁粉失望的诚意出击。 距上次执导已经相隔六年…

    2020年3月6日 电影
  • 《报告老师!怪怪怪怪物!》:以青春或愤怒为名的恶意?

    有段时间听到一句话“要害一个人就叫他去拍电影”,拍电影容易赔钱,像一种会害人的行业,导演不是谁都当得起。不过这句话似乎也可以有另一个意思:一部电影就像是团队合作结晶,也更像反应导演本身意识的作品,尤其是无意识部分。而能将自己无意识的部分成功…

    2020年3月6日 电影
  • 《报告老师!怪怪怪怪物!》:是谁把我们变成怪物?

    ◎【一言以蔽之】:剥开伪善假面具,看见血淋淋的人性本恶 在票房口碑兼具的《那些年》成为青春电影经典作品之后,九把刀蛰伏多年再度执导,不再把自己的小说改编成电影,而是拿出原创剧本,而且格局更大,拍摄难度更高,《报告老师!怪怪怪怪物!》不但是九…

    2020年3月6日 电影
  • 老师好-报告老师!怪怪怪怪物!

    “这个世界上没有好人,只有坏人,还有一群白痴。” 九把刀说这是他在最黑暗时期所拍的电影,这句话一点也不假,我们可以将片中的“霸凌”做为现实生活中的投射,恶意是纯粹的,我不认识你,但是我就喜欢欺负你。 怪物不一定是可怖的,电影如此直观,告诉我…

    2020年3月6日 电影
  • 宣泄,与困境──报告老师!怪怪怪怪物!

    本文中的剧情介绍与情节描绘,可能会影响观影乐趣   《报告老师!怪怪怪怪物!》是近年台湾电影的另一次新尝试,电影的故事发生在虚构的校园环境,主角林书伟成绩优异、个性软弱,按三餐被霸凌,但是老师也不愿出手相助,于是,他只能用自己最不愿意的方法…

    2020年3月6日 电影
  • 如果你足够厌世-报告老师!怪怪怪怪物!

    昨天同朋友去看了了九把刀的新片《报告老师!怪怪怪怪物!》(以下简称《怪怪怪怪物》)。从来不是刀迷,此前九把刀小说改编的片子,似乎没有一部称得上喜欢(且许多部都是很后来才补,没有看院线),这部预告又给人一种一眼望尽、胡闹出戏的感觉,所以原本也…

    2020年3月6日
  • 《报告老师!怪怪怪怪物!》─ 当人成为了怪物,但谁成就了怪物?

    不能否认《报告老师!怪怪怪怪物!》具有良好的核心价值,也是一部执行完整、概念企图善好的商业类型片。九把刀试图利用角色身处的凌虐环境,将所有制造“怪物”的根源丢还给社会,从中探讨人性的善恶意念,也辩证最终何谓“被害者”或“加害者”,或是最终我…

    2020年3月6日