爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

孩子发脾气该怎么办?这应该是许多妈妈头疼的问题吧,很多家长面对发脾气的孩子简直是束手无策。很多家长说,孩子乱发脾气,道理讲了没有一百遍也有八十遍了,但是孩子就是不听。

从科学的角度讲,孩子在3岁之前是根本听不懂也听不进去大道理的,所以说,给他讲道理是根本没用的。

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

多少父母,输在了太讲道理上

“不管说多少次,孩子就是听不进去!”

“真的是要气炸了!孩子怎么就这么不讲道理?”

而从科学角度讲,孩子3岁前,给他讲道理其实是根本没有用!

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

跟孩子唠叨讲大道理,大多是“低层次父母”!

不少家长都好奇,为什么我们给孩子讲道理,总是感觉在对牛弹琴,没有作用?

其实,作为家长我们一定要明白,孩子并不是不听我们讲道理,他们也不是故意想要惹我们生气,最根本的原因就是孩子的大脑发育不成熟。

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我们都知道,人类的大脑有两部分,左脑负责的是逻辑思维,记忆,分析等能力,右脑则是图像,创造性思维。

而在孩子六岁之前孩子的思维方式通常都是右脑的,在孩子六岁之后,他们就会渐渐的转移到左脑去,这就容易让孩子的情绪化。

除此之外,还有控制人的情绪的上层大脑,但是这一部分只有在我们成年之后才能发育完全。所以在孩子小的时候就容易发怒,发脾气。

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​有育儿专家认为,爱和娃唠叨讲大道理,大多是“低层次父母”。

李玫瑾教授也到过,在孩子6岁之前,父母的唠叨是“黄金”,之后到了12岁,父母的唠叨就是“垃圾”。

一流的父母都这样教孩子处理情绪问题

如果你曾尝试过和一个孩子讲道理,你应该会明白那是一种多么受挫的体验。

在处理孩子的负面情绪上,霍思燕的做法就值得点100万个赞!堪称一流父母。

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记得在《妈妈是超人》的一期节目当中,霍思燕本打算让嗯哼捐出自己的玩具,想让嗯哼懂得分享,做一个有爱心的孩子。

但霍思燕似乎低估了嗯哼对玩具的执著,当她提出让嗯哼把不需要的玩具捐给别的小朋友玩时,嗯哼马上就拒绝了,一直说不愿意,还大发脾气

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这时霍思燕并没有选择气急败坏的指责,反而带著情绪激动的嗯哼去喝水,想要借此让他冷静一下。

等到嗯哼冷静下来后,霍思燕便非常耐心的向嗯哼询问:”你的东西你有权利自己来做决定,但是在愿意的前提下,你是可以将玩具送出去的对吗?”

嗯哼思考了一下,随后就对妈妈说道:”是的妈妈,我可以自己来决定要不要捐。”

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

听到嗯哼这么说,霍思燕就随即提出:”我先带你去,我们就去看看,你愿意的话,我们就把玩具给捐了,如果你不愿意的话,我们再带回来。”

于是嗯哼非常开心的同意了妈妈的要求,还带著心爱的玩具和妈妈一起出发了。

国际儿童教育学研究结果表明:6岁以前的情感经验对人的一生都具有深刻的影响。

孩子在0-6岁阶段学会识别情绪,调节情绪,管理情绪,对孩子的身心健康有极为正面的影响。

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当孩子做错事,我们在处理事情之前,要先处理好情绪

家长需知道这些:

1、先处理情绪

当孩子做错事,我们在处理事情之前,要先处理好情绪

一是家长的情绪,保持好情绪的平静克制,才能客观看待孩子所做的事情;二是孩子的情绪,平静下来的孩子,才能认真听你把话说完

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2、做好双向沟通

一味要求孩子听从父母是”命令”,然后再用大道理包装是”说服”。不管是命令还是说服,都是沟通的单行道。

当亲子之间的沟通只有单向时,孩子一开始或许会尝试强烈表达不满或顽强抵抗,假使依然无效,就会私下偷偷来或是不想再与爸妈沟通了。

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

而父母和孩子最好的沟通方式是双向沟通,这就要求父母需要向孩子说明我们希望他这么做的原因,再去倾听孩子的想法一起讨论如何可以达成双方都同意的双赢决定

有来有往,畅行无阻,这就是所谓的双向沟通。

3、多花点心思,巧妙地跟孩子讲”道理”

在养育孩子的过程中,面对孩子那些不好的行为,未必就这样放纵不管,任其发展?肯定不行,溺爱和放任只会害了孩子。

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话:任何一种教育现象,孩子在其中越少感受到教育者的意图,他的教育效果就越大。

给孩子讲道理,教育意图太明显,孩子只能被动接受。带著孩子去看见,去感受道理,力量远比讲道理大得多。

爱和孩子讲大道理的 多半是“低层次父母”!一流父母这样教孩子(图集)

绘本就起到了这个作用,因为绘本构造的人物形象,就是适合孩子的形象的,非常容易印在孩子的心中。远比大人的说教有用的多。

教育从来不是一个讲道理的过程,而是一个让孩子体会的过程

都说七岁看到老,这也说明了孩子小时候的教育有多重要。

孩子幼儿期养成的好习惯会影响他们的一生,家长如果引导的好,将会为他今后的良好言行打下一个基础。

在孩子成长的过程中家长们可能会遇到很多问题,但是问题不可怕,可怕的是认识不到和不解决,要知道,教育孩子的过程也是自我学习的过程。

就像斯坦福教授所说:注重孩子早期教育与陪伴,是父母这一生最划算的投资!

3-6岁是孩子的阅读敏感期,我在小的时候总听母亲给我讲故事,这也驱使我养成了良好阅读习惯。

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