900名男性30年的长期追踪研究:艺术教育对孩子的一生(图)

为什么孩子应该学习艺术?在当今社会,促进素质教育的素质教育是什么?艺术在提高儿童素质方面的作用是什么?许多家长在送他们的孩子参加校外艺术培训课程时并不十分清楚,还有很多原因:他喜欢在家里画画,不知道画什么,所以给他这个班:学点东西,有很长的技能;未来可以成为一名画家。。

900名男性30年的长期追踪研究:艺术教育对孩子的一生(图)

素质教育不单只是要开发学生的智力,更多的是培养儿童的非智力因素,也就是我们所说的“情商”。智力因素是指注意力、观察力、记忆力、想像力、思维力等,非智力因素是指兴趣、情感、意志、性格等。

中国有心理学家对900名男性进行了30年的长期追踪研究,研究表明:成果大者与小者之间最显著的差异不是智力上的差异,而是自信心、进取心、坚持性、不自卑、不屈不挠等良好的非智力品质上的差异。具体来讲,

绘画对儿童有四大好处:

(1)抒发情感:儿童的情感是最真实而直接的,他们所解读的世界跟成人并不一样,那是一种元生态的绘画语言,最原始的世界解码,例如,他们会想:太阳公公的胡须很长,像树枝一样,把它砍下来,当柴烧,也能发光发热。

(2)审美情操:绘画是一个眼、手、脑协调统一的过程,在美术活动中,要感受、思考、分析。这当中的潜移默化,使儿童的审美能力在不知不觉中提高。

(3)认知和语言的发展:绘画也是一门技能,学生要掌握很多工具材料和方法,学到很多新的知识,同时用语言表达自己的感受,我的课程都有一个很重要的环节——讲评。主要是总结、分享儿童画中的故事,让学生学会用自己的话和一定的美术语言来表达自己的作品.

(4)创造力立体思维的培养:因为绘画非常需要探索的激情和敞开的思想,所以关于儿童的创造力和想像力的培养非常有利。能力。而创造力的强弱,会直接影响孩子终身的处世思想方式和策划考虑的

以美术为教育的切入点,定制适合不同孩子的多元化美术教育方案。

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