研究：青少年同理心源自家庭中的安全感(图)

同理心影响著青少年的社交活动、与朋友的友谊和成年后与他人的关系。

青少年时期是同理心成长的关键时期。研究表明，青少年的同理心不是被教育出来的，而是在有安家庭经济困难申请理由全感的环境中，安全感缺失会有什么样的表现受到潜移默化的影响养成的。

一项研究发现，与家人关系密切、在家庭生活有更多安全感的青少年，在与家庭应急储备清单人交往中会表现出更多的同理心。

维吉尼亚大学（Univer青少年s家庭教育指导师ity of Virginia）青少年研究小组开展了这方面的研究，他们调查了在研究开始时年龄为十几岁的184名青少年，一直跟踪研究到他们成年。

在这些青少年还是14家庭岁时，研究人员询问了他们的家庭情况以家庭经济困难学生认定申请表及他们与父母的关系。在青少年讲述期间，研究人员会留意他们描述的内容以及他们如何描述。

在每次采访中，如果青少年表达了他们重视自己的家庭关系，并且他们能够以客观青少年普法网登录平台注册入口、清晰的方式叙述事情，研究人员就认为该青少年在家庭生活中获得了安全感。

当这些参与者长到16、17或1青少年普法答题答案8岁时，研究青少年禁毒知识竞赛答题登录入口人员再观察这些参与者与朋友间的互动，如当参与者的朋友倾述自己遭遇时，参与者如何反应，研究人员以此来评估他们的同理心。

研究人员发现，在14青少年普法网登录注册岁时从家庭生活中获得更多安全感的青少年，当他们长到十六七岁时，能够对朋友表现出更多的同理心，并且随著时间的推移，这种高度同理心始终存在。

另外，研究还指出，缺乏安全感的青少年，他们最初表现出的安全感英语同青少年普法网理心较少，但当他们长到18岁时，他们也发展出与安全感强的青少年几乎一样的同理心。

在刊登于《对话》（The Conversation）上安全感是什么意思的文章中，该研究的主要作青少年禁毒知识竞赛答题登录入口者，维吉尼亚大学心理学系博士后研究安全感英语员杰西卡‧斯特恩（Jessica Stern）表示：特别有趣的是，青少年更希望从有安全感的同龄朋友那里寻求帮助，而寻求越多帮助的青少年也安全感想越有可能得到帮助。因此，青少年的友谊为其同理心的养成提供了良好的外部环境。

斯特安全感想心得体会恩对CNN说，这也许可以表明，即使没有良好的家庭关系，青少年普法网学生登录入口但随著时间的推移，青少年也可以培养出同理心来。她表示，拥有深厚的友谊和值得信赖的老师，都会对缺乏安全感的青少年的同理心产生积极影响。

斯特恩指出，有同理心的青少年不那么好斗，更少偏见，也不可能欺负他人。

她说，能够理解他人的情绪并用他们的角度看问题非常重要，它对我们将其称为成功的各种事项都很关键。

斯特恩建议，父母以及老师要了解同理心的重要，并积极培养与青少年的关系，在同理心方面做出表率，包括对他人表现出友善、尊重和支持，并帮助青少年内化它。

斯特恩说，成年人还需鼓励青少年培养与朋友的关系。这也有助于建立同理心。但是她也强调，青少年与谁交朋友非常重要。“我们无法选择我们的家庭，但我们青少年吸毒的原因是什么可以选择我们的朋友”。她建议，青少年在选择朋友上要慎重，选择那些让你感到安全、支持你，可以做你的后盾的人，同时也为朋友做同样的事情。

这项研究发表在《儿童发展》（Child Development）杂志上安全感想心得体会。