《无声》:找不到恶的源头,也看不见恶的终点。

《无声》:找不到恶的源头,也看不见恶的终点。

找不到恶的源头,也看不见恶的终点。
单论,
整体制作水平可见,不及《嘉年华》《韩公主》
预见社会影响可想达不到《熔炉》《素媛》
可我还是希望这样的作品不断问世。
因为我们知道,在我们现实生活中,有些可能造成轰动,全民公愤,绳之以法。
有些可能进入视野,但转瞬即逝,不了了之。
但更有些,在阴暗角落,在我们看不到的地方,这样的悲剧,还在层出不穷,像蛆虫一样吞噬着腐烂的灵魂。
这就需要更多人来将黑暗放在阳光下,而不是任其挥发。
华语电影,需要更多的态度、角度、声音和表达。

我管你什么政治,能拍这类题材的都是好政治。为此加一星
“老师,我看到他会开心,那我是变态吗?”天台这场戏把整个故事推向新的高度,这已经不仅仅是房思琪式的彷徨的再现,同时也捅破了一层衍生罪行的窗户纸,即选择视而不见的无数个丑陋的理由。
女孩看到自己喜欢的何仙姑在瓢泼大雨中荒腔走板的唱诵,即便她听不到,她脸上依然流露出一份干净天真的笑容,仿佛那些在她生命中发生的坏事都与她无关,这简直让人心碎到窒息。华语电影有人愿意碰这样的题材,已经可以得到满分了。
被强奸,什么时候变成了一种罪?
陈妍霏好灵啊~可能因为发型吧,就很像幼版春夏~

与普通学校里的性侵不同,这种特殊学校的孩子是畸零人,他们彼此报团获取安全感,所以如果查处性侵的代价是让他们脱离这个集体,恐惧感是旁人难以想象的,就像把我们流放到月球生活,如果这样,很多人宁可吞下黑暗。小光和老师在天台上的对话让故事提升很多,一个被侵害的人对于施害者的情感是极其复杂的,尤其在这样独特的封闭环境中,对于自己的厌恶与怀疑,对于施害者的憎恨和依赖,旁人或许永远无法理解,这也是他们绝望无法释放的根本原因。刘冠廷和小光演技真是绝赞。
是我想进影院看的电影。
稍微看了一下真实事件,最后也是不了了之,和熔炉一样。其实,哪儿没有这种事啊?只是韩国一直很敢拍,台湾也终于有了一部这样的作品,虽然艺术性上还达不到那么完美,演员方面也是,这部入围金马的是韩国小演员金玄彬。
但这样的作品应该鼓励才对,让更多人知道和重视,这个评分7.2有点低了,写这个短评时只有55个人评价就出分了,恐怕还不够客观…

特教从业者看得心惊肉跳,细节真是到位,严重语序问题的短信,自然流畅的手势,坚持把孩子送普校然后屁也不管的爹,独自带孩子不堪重负却不放弃的妈,以及,启聪学校校长不会手语…每一样都是人间真实呀…
2020年11月21日同Elise观影于电影中心。有些学生坏到一个点,真的很恶心。我想到我遇到的一些学生,来到这间学校只为了一个目的—-打篮球,忽略自己的学业也就罢了,还把不好的风气传染给其他同学。我观影的时候一直在反省自己对他们太宽容,已经让他们得寸进尺,自己也丧失了底线。频繁联系家长真的是一个好方法,再坏的学生,家长可能都会认为他是纯真无辜的。既然这样,那就让家长多了解孩子在学校的面目。老师,真的有义务要保护大多数老实听话的孩子,不要被坏人欺负,不要受坏风气影响。
7分,无声这个片名很厉害,很多想法都在这两个字里面了。结尾那一下也不错,留了个悬念和毛骨悚然的想象空间。若说遗憾,就是有些处理太戏剧和过度情绪了,反而太演,削弱了控诉的力量。

饰演老师的刘冠廷 之前都没有关注过他
看完这部电影 真的觉得他演技真的好惊人
这部电影几乎没有什么声音
但是演员们每一个手语都能感受到他们的情绪
第一次感受到手语也能有这么深刻的表达
老师的每一个眼神每一滴泪
都能感受到他那种撕心裂肺的自责和束手无策

电影张力真的很强
资深演员不用说 连每个年轻演员的表现 还有配乐 完全不意外入围金马奖
各种人性的展现随著剧情慢慢的抽丝剥茧
事件如滚雪球般越演越烈
完全忘记自己是在看电影真的觉得好难过
看完心情真的好差 满满的无奈

我们不是坏人 但无形之中每个人都成为了坏人

他们只是在玩
置身事外的沉默才是最无法原谅的
配乐好听,太快看到校车强暴的镜头。受害者变成加害者的结构,看完有点无力。好像人得背负著过去的罪前行。
好压抑的题材!失聪学校的校园犯罪片,类似过去震动韩国社会的电影《熔炉》一样,由真实事件改编,足以唤醒成年人社会的警示之作。编导的勇气、小演员们的努力都值得夸赞。
看完好憋 全程生气 看到不作为的校长和跟校车的老师的时候真的气到不行 又是一个恶性循环 最后一幕真的让人绝望 #疫情后第一次进电影院看的电影
巴士后座校服为帘,小巷深处老人被殴,无法向割脉者挥下锤头,“一起玩”;欺辱游戏,齐为共犯,当暴凌难以反抗,便以自毁的方式向更弱者施暴;比起残障群体间互相伤害的恐惧,更害怕外面世界对群体的排斥……想讲的问题很多,没有像韩国电影那样制造强烈戏剧冲突,也没有太展开角色受创心路变化,重心好像放在“我们与恶的距离”那种对恶的追本溯源,但所有问题都处理得简单粗暴;跟2014年那部《寒蝉效应》的有心无力感觉类似
唉,看得揪心,即便看之前已经有预料会很难受,但是好几场戏还是看到生理不适。影片固然不完美,它留了太多的问题悬而未决,恶之源来自何方,恶之果又导向何处,就算加害者同样也是受害者,但是恶行是否就可以被简单转移?刘冠廷的角色有些流于表面,穿针引线的同时似乎并没有起到更大作用,而老师、校长、家长各方的态度观点又是怎样的?诚然,我们无法奢求在一部电影里解决这样一个社会问题,但至少创作者本身需要有一定的情感态度。整体看来还是比较值得推荐的,就算有点“议题先行”,但制作层面仍是值得称道的,尤其是声音的处理,相比无声的世界,有声的世界里又何尝不是太多被人捂住嘴巴的时刻呢?另外,并不觉得它需要去比肩《熔炉》,痛苦没有深浅,无法比较。3.5
最让人难过的是 施暴者那个翁老师居然是唯一的赢家 受害者无论是以什么形式去面对 正面反抗、麻木接受、威胁接受、祸害下一代、甚至自残 都是失败 最悲哀的是 连旁观者 像老师像校长 都在此事中是难过的。最最悲哀的是 到最后都没找到一个很好的解决方法。这是真实事件 这是真实事件 这他妈的是真实事件啊!贝贝演得真好!还有刘冠廷 无声的手语却显得那么锋利地控诉这个社会 表演真棒!
孩子们值得。陈妍霏确实神似刚出道时候的春夏,希望以后好好接片~
也是好看的,只是儿童的情欲原是个复杂问题,却被简化成狼师、性侵、法治、性平教育。而当HIV逐渐变成一种慢性病时,性别治理则再次将同志情欲具象化为一种传染病,会通过校园性侵代代相传……观影后半段,一直在想何春蕤、卡维波夫妇所说的“有法无天的性别治理”。面对这种无孔不入的宣传攻势,他们弃守本土、转进大陆的蜕变,好像也容易理解了……

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